Leemos a Gustavo Roldán

Los alumnos de 4º grado del turno tarde estamos siguiendo al autor Gustavo Roldán. Leímos varios cuentos de su fantástica bibliografía y conocimos su vida.

Te recomendamos algunos libros del autor:

• Animal de patas largas
• Cada cual divierte como puede
• El gran Napoleón
• El hombre que pisó su sombra
• El monte era una fiesta
• La canción de las pulgas
• La noche del elefante
• Las pulgas no vuelan
• Sapo en Buenos Aires

En "Bendición de Dragón" Gustavo Roldán dice:
"Que nunca te falte el fuego.
Que nunca te falte el agua.
Que nunca te falte el amor."

¿Conocés algún otro para recomendar en "comentarios"?

Y seguimos escuchando cuentos...

MAÑANAS LITERARIAS COMPARTIDAS

"El punto" de Raynolds

"Juvenilia" de M. Cané

"Un buen teatro para rato"

de Adela Basch.

Libros y lectores en la escuela

El viernes los chicos de 5º grado T.M y los nenes de 1ºB, escucharon en la voz de la Sra. Maria Andrea los cuentos "La princesa y el pirata" y "El punto", respectivamente.
Luego los chicos de 4º A participaron de un encuentro con la Sra. Marcela quien leyó con su hija, "El Reglamento es el reglamento" de Adela Basch entre otros textos.

El martes 17 de junio, la Sra. Leal, leyó a séptimo grado "Juvenilia" del escritor argentino Miguel Cané. ¡Todos los momentos fueron muy ricos para todos los participantes!

Contanos tu experiencia en "comentarios"

LLuvia de momentos

Te invitamos a participar de algunos momentos disfrutados en el Club de lectores y narradores.

Nuestro Proyecto Escuela

Compartimos con toda la comunidad educativa nuestro Proyecto Escuela: "YO LEO,VOS LEÉS, TODOS LEEMOS LITERATURA".

| View | Upload your own

Biblioteca ambulante

RECREO LECTOR

Yo leo, ¿vos leés?

A partir de la necesidad de que los alumnos se formen como lectores de literatura, pusimos en marcha la Biblioteca ambulante. Esta línea de acción de nuestro Proyecto Escuela lleva la Biblioteca a los distintos lugares donde los niños realizan el recreo.

Reflexiones de los chicos: (alumnos de primer ciclo TM)

"Es lindo poder elegir un libro leer en el recreo, solo o con algún compañero"

"A veces nos juntamos como diez chicos a leer, cerca del aula"

¡A leer y a escuchar, se ha dicho!

El Club de Lectores y Narradores no descansa

Ya debutaron, en el turno mañana, las socias del Club de Lectores: la Sra. Paula y la Sra. Ma. Andrea. La primera, les leyó con mucho entusiasmo, un cuento del escritor argentino Gustavo Roldán a los chicos de tercer grado.

La segunda leyó dos cuentos a sexto grado: "San Antonio, el casamentero" de Graciela Cabal y "El árbol de las lilas" de Ma.Teresa Andruetto.

Recibieron muchos , pero muchos, aplausos y agradecimientos por parte de los alumnos y sus docentes.

"El espíritu se enriquece con lo que recibe, el corazón con lo que da"

(Prov. Sufi)

¿Querés dejarnos tu experiencia en "comentarios"?

Leyendas de Portugal

Arbol de los almendros

Gallo de Barceló

LEYENDAS PORTUGUESAS

Uno de los proyectos que se desprenden de nuestro Proyecto Escuela es el que se refiere a las Leyendas Portuguesas, llevado a cabo por los chicos de cuarto grado del turno mañana.

¿Por qué leyendas portuguesas? Porque el nombre de nuestra escuela es "República de Portugal".

Algunas de ellas son: El gallito de Barceló, El peine de oro, El asiento de la "moura", El árbol de los almendros, "La moura encantada", entre otras.

Visita a la Feria del Libro

Los alumnos de 6º y 7º grado del turno tarde concurrieron acompañados por sus docentes, algunas madres y la bibliotecaria a la Feria del Libro. En la misma, los niños, además de visitar los stands de su interés, compraron, a través de la Asociación Cooperadora, algunos textos para la Biblioteca Escolar.

Éstos son algunos de los libros que compraron:

• "El gran libro de magia para los chicos" de Gregory Kent
• "Relatos de horror" de H. P. Lovecraft
• "Simbad, el marino", "El sastrecillo valiente", "El gato con botas" y "Promesa engañosa" de la Colección Fabulandia

El Club de Lectores y Narradores se prepara

"Dicen que nuestro primer contacto con la literatura es a través de las canciones de cuna"



"Cuando no está presente el libro
las palabras igual se abren camino"

El Club de Lectores y Narradores se reúne los martes.

¿Podés asistir? ¡Animate!

Un grupo de mamás y papás se reunió el martes 13 de mayo y recordó sus experiencias de lectura, lo que les permitió descubrir cuánto significó un libro en especial en sus infancias.

Entre estos recuerdos aparecieron las figuras de los papás y hermanos mayores, los rituales asociados a la lectura, el lugar de lectura, el poder de la ilustración, las revistas de historietas y las ganas de divertirse, los grandes autores, los clásicos, la imaginación, las variadas emociones…

“Cuando no está presente el libro, las palabras igual se abren camino. Dicen que nuestro primer contacto con la literatura son las canciones de cuna. Ritmo, movimiento, amor en el abrazo que mece al bebé… Ya más grandes, las rondas, las canciones infantiles nos llevan a un mundo de palabras y sonidos que no olvidamos. Por eso, las canciones, los cuentos de infancia y los libros nos acompañan toda la vida."

Muy emocionadas y con entusiasmo las mamás compartieron sus vivencias e inquietudes como lectoras y algunas de ellas como artistas en el área de la Plástica, Teatro, Música... Compartieron este encuentro con la profesora Marta Polimeni, quien aportó su experiencia y formación en Literatura Infantil y Juvenil, y contaron con el asesoramiento de la Supervisora de Bibliotecas Escolares, Profesora Patricia Brusco.

Por supuesto las maestras bibliotecarias aportaron materiales y su experiencia a todos los participantes. Los miembros del Club reciben material de lectura y de orientación personalmente o por correo electrónico.

"(...) LOS PADRES VERDADEROS SOCIOS DE LOS EDUCADORES EN LA EMPRESA CONJUNTA DE ENSEÑAR Y APRENDER". Aldo Schelemenson

Club de Lectores y Narradores

Uno de los objetivos de nuestro Proyecto Escuela es "involucrar a todos los integrantes de la comunidad educativa en un trabajo en equipo colaborativo".
Para lograrlo, fueron convocados mamás, papás y otros familiares de los alumnos y alumnas de ambos turnos, quienes reunidos con los disitintos miembros de la comunidad educativa: personal directivo, maestros, bibliotecarias supervisores y capacitadoras, formaron un Club de lectores y Narradores.

Si querés formar parte del mismo, no dudes en acercarte a hablar con las maestras bibliotecarias, Bibi o Rosalba, según el turno en el cual concurre tu hijo/a.

¡Serás muy bienvenido y te integrarás a un grupo de gente que comparte tu gusto por la lectura y la cooperación!

¡Dale, animate!